PCPA's Commitment to Equity, Diversity, and Inclusion

Con un compromiso con la transparencia en nuestro trabajo continuo para garantizar que PCPA sea una empresa equitativa, diversa e inclusiva para todos, nos gustaría compartir una actualización del progreso de los esfuerzos de EDI en los que hemos participado. Reconocemos que la Equidad, la Diversidad y la Inclusión no es un mero conjunto de tareas o acciones sino una práctica continua. Como tal, continuaremos compartiendo actualizaciones a medida que continuamos con este trabajo imperativo.

En PCPA creemos que la diversidad nos hace más fuertes, enriquece nuestro arte y es fuente de alegría. Creemos que nuestra comprensión de los principios de Equidad, Diversidad e Inclusión debe crecer continuamente y practicarse activamente en nuestro comportamiento y relaciones. Crearemos un entorno de trabajo seguro y acogedor que interrumpirá activamente las agresiones y los comportamientos que obstaculizan nuestros esfuerzos por mantener un entorno equitativo, diverso e inclusivo. Haremos espacio para una comunicación abierta que mejore las relaciones con todo el personal y los miembros de la comunidad, en particular aquellos que pertenecen a grupos históricamente marginados. PCPA está comprometida con el antirracismo y prohíbe la discriminación contra cualquier persona en función de factores que incluyen, entre otros: raza, color, religión, sexo, identidad de género, orientación sexual, origen nacional, edad, discapacidad (física o mental) o socioeconómica. de pie. Nos comprometemos a servir a nuestra comunidad inspirando a nuestra audiencia actual, cultivando a nuestra audiencia futura y preparando a la próxima generación de profesionales del teatro.

• Revisión/revisión integral de todas las políticas, procedimientos, recursos en el Manual del estudiante, incluidas las políticas, procedimientos, recursos de apoyo y vías de comunicación contra el acoso y la discriminación. (20 de junio – 21 de febrero)
• Práctica CLEAR establecida: un enfoque estandarizado de la intimidad escénica para la formación y las producciones del conservatorio (enero de 2019)
• Realicé encuestas al personal, estudiantes, ex alumnos y miembros de la audiencia sobre una variedad de experiencias con PCPA, y usé esos datos para enfocar nuestros esfuerzos de EDI (20 de mayo – 20 de octubre)
• Revisión y adaptación del cronograma de producción e instrucción: posible cambio a algunas semanas laborales de 5 días y eliminación gradual de 10/12 ensayos técnicos (octubre ’20 – marzo ’21)
• Revisión y adaptación del Currículo del Conservatorio – contenidos/materiales, prácticas pedagógicas – por parte del profesorado de Formación Técnica Teatral y Actuación Profesional (Junio ’20 – en curso)
• Se estableció el Comité EDI (junio de 2020) y las Directrices (agosto/septiembre de 2020) para los constituyentes y actividades del Comité.

• Estableció una dirección de correo electrónico confidencial específica para un enlace directo al Comité EDI: EDI@pcpa.org
• Creación de un boletín EDI de la empresa: de «mensual» a «trimestral».
• Estableció una reunión del ayuntamiento EDI de la empresa, cada dos meses
• Creación de una nueva declaración de valores EDI
• Integración de valores EDI en el lenguaje de descripción de puestos, deberes, calificaciones (para, en última instancia, vincularse a la evaluación del desempeño de los empleados) (febrero de 2021)
• Creación de un folleto de primer ensayo sobre políticas, procedimientos y recursos de apoyo contra el acoso y la discriminación para cada producción (marzo de 2021)
• Establecer una práctica de elegir un Diputado no sindicalizado para reflejar la representación de Equidad del Actor en cada producción. (20 de octubre para implementación futura)
• Evaluación de EDI y desarrollo de nuevas mejores prácticas para la tienda de disfraces: diseño, pruebas de vestuario, comunicación
• Desarrollo de Continuum Antirracista para ser utilizado como herramienta de diagnóstico (enero – marzo ’21)
• Creación de un reconocimiento de tierras para reconocer, celebrar y honrar que el trabajo de PCPA se lleva a cabo en las tierras natales de la tribu Chumash (20 de septiembre – en curso)
• Compromiso de crear y contratar un puesto de recursos humanos para el PCPA (Feb. ’22)
• Creación de un paquete EDI para nuevas contrataciones

• Discusión e Integración del Teatro Americano We See You White – en Conservatorios Técnicos y de Actuación y en reuniones bimestrales de personal
• Empresa EDI Debates en el ayuntamiento
• Foros de estudiantes del conservatorio técnico y de actuación : facilitados por el comité EDI y dirigidos por representantes de los estudiantes
• Clase de enriquecimiento comunitario de teatro negro – impartida por Yusef Seevers facilitada por Kitty Balay

• Consejo Nacional para la Salud del Comportamiento y las Industrias de Buena Voluntad – Capacitación en Primeros Auxilios de Salud Mental y Certificación de Respondedor – numerosos miembros del personal de PCPA certificados
• Seminarios web USITT EDI
• Panel de la AEA sobre «Escalando la diversidad y la inclusión; Conozca a los productores»
• artEquity/OSF «Talking Back» – Serie digital centrada en el impacto del racismo estructural en los cines de los Estados Unidos
• Hollaback – Capacitaciones de intervención de Bistander
• Talleres de Directores y Coordinadores de Intimidad
• ArtEquity «Finding the Keys with Sharifa Johka- Antiracist Approaches to Radical Recruitment in the Arts»

Y más…

Si tiene alguna pregunta, envíe un correo electrónico al Comité EDI de PCPA a edi@pcpa.org

Debido a que Black Lives Matter y Black Artists Matter queremos hacer más que alzar la voz o simplemente profesar nuestra solidaridad con las voces levantadas por el cambio. Queremos tomar acción e iniciar esas acciones con inmediatez, acciones que darán como resultado nuevas y mejores políticas y prácticas en nuestras operaciones profesionales y modos de servicio comunitario. También queremos respetar que el cambio sistémico real requiere que trabajemos profundamente, siendo contundentes y metódicos en nuestro compromiso con acciones antirracistas a largo plazo y soluciones inclusivas. Estamos deseosos de mantenernos flexibles, de emplear la disciplina para ablandarnos cuando surge la incomodidad e incluso el dolor profundo, en lugar de retroceder a formas restringidas de pensar y trabajar. Esto es algo que los artistas y estudiantes de arte practican regularmente y queremos mejorar aún más.

Junto a nuestra comunidad, sentimos un fuerte impulso de actuar. También estamos dispuestos a invertir plenamente en el paso crítico de escuchar, creando más espacio para el diálogo y las aportaciones de las voces que han sido marginadas. La forma en que procedemos y quién está involucrado en la conversación será fundamental para lograr los cambios reales y positivos que se requieren ya los que aspiramos. Como nos recordó Albert Einstein, “No podemos resolver nuestros problemas con el mismo pensamiento que usamos cuando los creamos”. Nuestro problema con el racismo y la supremacía blanca puede tener manifestaciones manifiestas, pero también tenemos un historial de racismo como un virus grave pero a veces asintomático que enferma de manera silenciosa y generalizada nuestro trabajo y nuestras relaciones.

Ahora, cuando otra pandemia ha hecho que el ‘negocio como siempre’ sea imposible, es el momento perfecto para que nos preguntemos cuál ha sido nuestro ‘negocio como siempre’. No queremos continuar con nuestros estándares de operación anteriores sin interrogarlos por síntomas manifiestos y sutiles de anti-negritud u otros prejuicios dañinos hacia BIPOC y otros grupos marginados. Una característica clave de nuestra misión continua es establecer nuevos estándares de excelencia artística, ética y práctica profesional para el futuro del teatro. Ahora siempre es un buen momento para hacer ese trabajo.

Este es un momento crítico, un gran momento, para escuchar y reflexionar sobre cómo ya quién estamos escuchando. Admiramos y apoyamos a nuestros colegas y empresas hermanas que ya han desarrollado planes de acción sólidos y métricas articuladas para mejorar. Mientras profundizamos nuestro compromiso con la equidad y la inclusión, actualmente nos encontramos en un lugar de escucha y educación continua. Continuaremos escuchando, formal e informalmente. Una de las formas formales en que avanzaremos con este trabajo es a través de un grupo de trabajo liderado por pares que incluirá personal, profesores, estudiantes y expertos en disciplinas específicas, para evaluar las políticas organizacionales y la programación de manera continua, mejorando nuestra perspectiva hacia anti- mejores prácticas racistas y de equidad, diversidad e inclusión. Luego, desarrollar mecanismos para utilizar en un ciclo de mejora medido, pero continuo.

A medida que investigamos nuestras formas de pensar y de ser en nuestro trabajo y nuestras relaciones, nos esforzaremos por mantener nuestra humildad, buen humor y mantener la humanidad compasiva a la cabeza, cultivando nuestra vida personal y enderezando nuestros corazones.

Tenemos mucho trabajo por hacer.